آزمون املای فارسی درس دوم پایه ی هفتم
|
باسمه تعالی نام و نام خانوادگی: ..................................... وزارت آموزش و پرورش آزمون املای فارسی درس دوم پایه ی هفتم نام پدر: ............................ دوره ی اول متوسطه نام آموزشگاه: ..................................... مدت: 40 دقیقه تاریخ: |
|
1) در متن زیر چهار غلط املایی وجود دارد. آنها را پیدا و درستشان را بنویسید.(2) در یکی از سال های نوجوانی که کنجکاوی خسته گی ناپذیری داشتم. برای فهمیدن سری به تبیعت روستا زدم تا نگاهای تشنه گوش می دادم و 1- 2- 3- 4-
|
|
2) با حروف درهم ریخته ی زیر یک واژه که اهیمت املایی دارد را بنویس. (1) ف ل ی ط .................. |
|
3) برای واژه های زیر یک هم خانواده بنویس.(1/5) الف: اعجاز ( ) ب: معصوم ( ) ج: نقطه ( ) |
|
4) گزینه ی درست را علامت بزن.(1/5) کودکان پر.......... ( نشات - نشاط ) گل بوته ها و نوجوانان امیدوار ........ ( ذرّت ها - زرّت ها ) در کوش نسیم ......... ( عامین – آمین ) می گفتند. |
|
5) واژه های مشخص شده درست هستند یا نادرست؟(1) الف: چشم می دادم، دل می دادم، گوش می دادم و روانم از هیجان می لرزید. درست نادرست ب: هم اکنون چشمه های معرفت و آب های ضلال و گوارای فهم و دانایی دس خواهد جوشید. درست نادرست ج: با تمام وجودم جلال جاذبه ی خالق درس را لمس می کردم. درست نادرست د: غرغه ی شکوه و اعجاز زیبایی خلقت بودم. درست نادرست |
|
6) گزینه ی درست را علامت بزن.(1) الف: عـ....مت ( ض – ظ ) ب: مـ....اب ( ض-ذ-ز ) ج: ودا.... ( ء – ع) د: رفیـ.... ( غ – ق ) |
|
7) تشدید را در جای مناسب خودش بنویس.(1) الف: خط رخشان ( ) ب: درس مهم زندگی ( ) |
|
8) املای کدام واژه با توجه به معنی آن نادرست است؟(1) الف: معرفت : شناخت ب: جلال: درک ج: امید: آرزو د: نیرومند: قوی |
دوست شما «خلیلی»
.:: زیر نظر جناب آقای خلیلی دبیر محترم ادبیات فارسی ::.